Miret Gamundi, P., & Bayona i Carrasco, J. (2022). Alumnado de origen inmigrante en la educación postobligatoria. El acceso a ciclos formativos o bachillerato en Cataluña. OBETS. Revista De Ciencias Sociales, 17(2), 267–284. https://doi.org/10.14198/OBETS2022.17.2.06