Desarrollo personal mediante la actividad física. Percepción de los jóvenes españoles según áreas geográficas

Magdalena Saenz de Jubera Ocón; Eva Sanz Arazuri; Emanuele Isidori

doi:10.14198/OBETS2017.12.1.19

Autores/as

Magdalena Saenz de Jubera Ocón Universidad de La Rioja, España https://orcid.org/0000-0001-8086-907X
Eva Sanz Arazuri Universidad de La Rioja, España https://orcid.org/0000-0003-3035-8751
Emanuele Isidori Universidad Foro Itálico de Roma, Italia https://orcid.org/0000-0002-5214-6015

DOI:

https://doi.org/10.14198/OBETS2017.12.1.19

Palabras clave:

Actividad física, Ocio, Jóvenes, Desarrollo humano, Zonas geográficas

Resumen

Constatado el valor educativo de la actividad física de ocio para el desarrollo personal y social de los jóvenes, este estudio pretende analizar dicha práctica y la percepción de éstos sobre el desarrollo humano atendiendo a la zona geográfica donde estudian. Se adopta un enfoque metodológico de carácter cuantitativo, desarrollado mediante la aplicación de un cuestionario a una muestra de 1764 estudiantes. Se evidencia la existencia de discrepancias con las aportaciones de estudios similares en la identificación de factores prioritarios para la práctica de actividad física, y que la zona geográfica es un factor diferenciador en las atribuciones que estos jóvenes le conceden.

Financiación

Ministerio de Economía y Competitividad y del Fondo Europeo de Desarrollo Regional

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