Desarrollo personal mediante la actividad física. Percepción de los jóvenes españoles según áreas geográficas
DOI:
https://doi.org/10.14198/OBETS2017.12.1.19Palabras clave:
Actividad física, Ocio, Jóvenes, Desarrollo humano, Zonas geográficasResumen
Constatado el valor educativo de la actividad física de ocio para el desarrollo personal y social de los jóvenes, este estudio pretende analizar dicha práctica y la percepción de éstos sobre el desarrollo humano atendiendo a la zona geográfica donde estudian. Se adopta un enfoque metodológico de carácter cuantitativo, desarrollado mediante la aplicación de un cuestionario a una muestra de 1764 estudiantes. Se evidencia la existencia de discrepancias con las aportaciones de estudios similares en la identificación de factores prioritarios para la práctica de actividad física, y que la zona geográfica es un factor diferenciador en las atribuciones que estos jóvenes le conceden.
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