La asociación entre la educación inicial de niños de 3 a 5 años y el estatus marital materno en México, 2010
DOI:
https://doi.org/10.14198/OBETS2019.14.2.09Palabras clave:
Escolarización, Niños, Estatus marital, Nivel educativoResumen
Se analiza la asociación entre la asistencia al prescolar de niños de 3 a 5 años y el estatus marital materno en México y se determina cómo esta asociación varía por nivel de educación y estatus socioeconómico de la madre. Con base en los microdatos del censo mexicano 2010, se emplea estadística descriptiva y modelos de efectos aleatorios. Los niños de las mujeres solteras, separadas y en cohabitación presentan menor asistencia escolar que los niños de las mujeres casadas. Sin embargo, para los niños de madres con altos niveles educativos estas desventajas disminuyen, o revierten para aquellos con madres divorciadas, excepto para aquellos con madres en cohabitación.Citas
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Publicado
22-12-2019
Cómo citar
Vargas Valle, E. D., & Martínez Canizales, G. (2019). La asociación entre la educación inicial de niños de 3 a 5 años y el estatus marital materno en México, 2010. Revista OBETS, 14(2), 529–550. https://doi.org/10.14198/OBETS2019.14.2.09
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Notas de investigación
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Derechos de autor 2019 Eunice Danitza Vargas Valle, Georgina Martínez Canizales
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